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构建临床医学育人体系 复旦中山华山两家临床医学院揭牌

  记者 顾泳  6月13日,在复旦大学上海医学院纳入教育部、国家卫生健康委、上海市人民政府共建托管(简称“三方共建托管”)五周年之际,复旦大学上海医学院召开“...

  记者 顾泳
  6月13日,在复旦大学上海医学院纳入教育部、国家卫生健康委、上海市人民政府共建托管(简称“三方共建托管”)五周年之际,复旦大学上海医学院召开“医学拔尖创新人才自主培养之路”研讨会,复旦大学中山临床医学院、华山临床医学院揭牌。
  复旦大学上海医学院“三方共建托管”取得突出成绩。五年来,复旦大学汇聚三方合力,形成建设中国特色世界一流医学院的目标,深化医学教育管理体制机制改革,激发了办学活力,强化了综合性大学办医学教育的完整性,充分利用综合性大学多学科优势,大力发展学科交叉融合,体现出新医科的发展方向,在医、教、研方面共同提高,探索形成医学教育的“复旦经验”。
  人才培养始终是大学的根本任务,复旦上医全面提升医学拔尖创新人才自主培养质量,面向未来致力于培养“干细胞式”的医学人才,打造拔尖创新人才自主培养体系。近年来,学校全面深化临床医学八年制教育改革,从2023级起推行基于“5+3”模式的八年制新培养方案,同时落地实施临床医学院改革,通过强化临床教学主体职能、筑牢临床师资队伍根基等举措,进一步强化附属医院医学人才培养主阵地作用,建设一流临床医学人才培养体系。
  未来复旦大学中山、华山两家临床医学院将强化临床教学主体职能,筑牢临床师资队伍根基,构建临床医学“三全育人”(全员育人、全程育人、全方位育人)新体系,健全临床教学组织机构。
  教育部党组成员、副部长吴岩,上海市副市长解冬出席会议。

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