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联合国教科文组织将好未来“AI+教育”案例纳入最新报告

世界经理人联盟网4月12日消息,近日,联合国教科文组织出版了《AI与教育:给政策制定者的建议》(AI and Education: Guidance for P...


世界经理人联盟网4月12日消息,近日,联合国教科文组织出版了《AI与教育:给政策制定者的建议》(AI and Education: Guidance for Policy-Makers)。这份报告探讨了教育公平性、全纳性、性别平权和隐私保护等前沿话题,肯定了中国在人工智能与教育融合领域的迅速发展与具体实践,好未来“乐外教AI课堂”“AI老师普通话教学系统”作为优秀实践案例被纳入其中。
报告多次援引中国在人工智能与教育融合领域的迅速发展与具体实践。例如,在讨论人工智能如何赋能教师、助力教学时,报告关注到了中国的“双师课堂”模式——直播+辅导,并列举了好未来“乐外教AI课堂”通过动作识别以及答题器的数据反馈等支持教师更好完成重要教学任务的实例。
在好未来“乐外教”AI课堂上,孩子可以实现每分钟3.75次沉浸式互动,每节课主动大声朗读超过300次。好未来自主研发的另一产品“AI老师汉语学习系统”,也作为AI应用到阅读和语言学习领域的具体产品出现在报告中。该系统深度融合语音识别、语音测评等技术,可实时对孩子的发音进行智能评测和纠正,目前已覆盖四川省凉山州昭觉县252个教学点、近9万名学生、2000多名老师。





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